2019年4月25日，青年教师吕老师给我们带来了一节中班美术活动《餐桌上的美食》 。在欣赏金山农民画作品的基础上，感受餐桌上食物的造型和丰富的色彩。并且运用图形组合及自己喜欢的颜色表现餐桌上的食物。绘画教学应源于生活、高于生活。此活动就是想采用画餐桌上食物的形式来帮助幼儿掌握蜡笔涂色的方法。食物的味美颜色鲜，对低层次的幼儿来说仍可练习选择相似色，对大部分幼儿来说就可在选择相似色的基础上学习涂色的方法，并围绕食物的“入味好吃”与“不好吃”形象地来讲评，这样不仅促使幼儿增加力度，运用正确的涂色方法去完成作品，而且通过画三角形、圆形、长方形等几何图形也能提高幼儿的涂色兴趣。

这是一节玩中学、学中玩的活动，它不仅使幼儿的动手能力、想象力、创造力同步发展。也让幼儿感受、了解烧出美食不容易，大人为孩子付出的辛劳，为孩子成长化费许多心血，懂得要不挑食、爱惜食物，干干净净吃完每一餐的道理。